尊敬的家长朋友:
您好!特殊时期,我校积极落实上级疫情防控相关要求,停课不停学、停课不停教,认真开展线上教育教学,目前已进入本学期的期末阶段了。自开展线上教学以来,我们欣喜地收到了来自家长们的一批批正向反馈,那些深深的感谢和满满的赞誉,既是对枫叶教师的认可,也是对线上教学的鼓励和支持。家长们真挚的心声见证着枫叶教师辛苦的付出,也见证着师生隔屏不隔爱,家校共育的坚守和教育的初心!在此,我们也非常感谢各位家长一直以来对学校工作的大力支持,尤其是疫情期间对学校各项工作的关心、支持和理解!
疫情的不确定和孩子的学业给一些家长朋友带来了一定的压力和焦虑,也给学校的管理和老师们的教学带来了新的挑战。但我们也应该清醒地认识到,线上教学是落实政府防疫政策的必要措施,是疫情防控特殊时期的一种临时性安排,是一种社会性行为,也是一种全新的教育实践。线上学习不仅仅是对课本文化知识的学习,更是学会时间管理,养成良好习惯,形成自主、终身学习的好契机。作为家长,我们唯有放下焦虑情绪,以积极的态度去鼓励孩子适应这种与线下学习不同的学习方式,才能恰当地转化为孩子主动的学习习惯。学校也会依据教育局线上教学要求,及时调研孩子们线上学习期间的学习状况和教师的教学实际,吸纳家长朋友们对线上教学的反馈和建议,在实践中不断调整我们的线上教育教学工作,家校携手为孩子赋能。 长时间的居家学习,不仅帮助家长对学校的教学工作和孩子的学习现状有了更加全面的认识,也促进了家长更加积极地参与到陪伴和教育孩子的过程中来。许多孩子都乐意与父母分享他们在学习生活中遇到的一些问题,请您做孩子最佳的聆听者,当孩子和你聊天、抱怨时,请不要打断、评判,更不要急于给建议,不妨侧耳倾听,用心感受。理解、支持和接纳,能够让孩子打开心扉,信任父母,进而家长才能够更有针对性地给予孩子关心和帮助。线上教学期间,老师们也会创造更多的机会,让师生之间、同学之间有更多的互动和交流机会。老师、班级、年级每周都会给孩子和家长反馈上周学习情况和下一阶段的学习安排。 网课期间,面对自律的孩子,家长可能会心平气和,也有些不够自律的孩子,家长很可能会暴跳如雷。其实孩子们总有一天会脱离家长的呵护和管教,而居家学习的特殊经历恰恰是孩子成长的催化剂,家长只需要做好循序渐进的目标引导和启发。让我们以身作则,以认真工作、用心生活的态度去激励孩子,为孩子上课做好后勤保障,督促和帮助孩子及时解决学习中的问题,创造良好的学习环境和学习氛围。老师们也会根据孩子们的作业反馈及家长反馈,及时与孩子们进行线上个性化疏导,使孩子们步入自律学习的轨道。 孩子的教育是一场无法倒退的直播,家长和老师都是其中重要的参与者。网课期间,更需要家长做好孩子的信任者和支持者,哪怕再担忧孩子在家学习注意力不集中,也要给予充分的信任,为孩子创造相对安静整洁的学习环境,避免孩子在学习的时候受到打扰,这有助于学习效率的提高;要适当满足孩子偶尔想要和同伴们一起网上聊天、适当娱乐的请求,有时候,来自伙伴们的共情能够获得更多的力量。老师们也是不断研究和学习来自不同渠道的教学资源,最大限度地备好和上好每一节课,了解好每一个孩子的学习情况,与孩子相互理解,共同成长。 每个孩子都是种子,只不过花期各有不同,有的花一开始就灿烂绽放,有的花则需要漫长的等待。我们要做的,是在等待孩子绽放的时候,去用心耕耘,给孩子最好的教育,静待花开。让我们把紧盯成绩的目光转移到亲子之间良好关系的经营上,转移到孩子全面发展、坚定成长的期待上,家校携手一同努力去培养孩子良好的习惯、学习的自觉、思考的主动、强健的体魄、丰盛的内心,水温到时茶自香。学校会根据疫情网课时间的长短,考核学生线上学习的实际水平,尽最大努力保障孩子们的学习效果。 艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。尊敬的家长朋友,家校共建需要我们每个人努力坚守,用大爱、责任和担当守护孩子身心健康。让我们风雨同舟,共克时艰,勇毅前行,学校也将继续用爱与责任,为孩子们的线上学习提质增效,不辜负每一位家长的信任和期望!
平顶山枫叶双语学校
2022年12月3日