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【枫叶25周年校庆·特色篇之十三】投资并购部:枫叶教育快速发展的秘密武器

发布时间:2020-05-13 16:35:11           责任编辑:管理员           点击次数:83


以下文章来源于枫叶教育集团 ,作者枫叶教育集团

枫叶教育集团
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在这里,读懂枫叶;从枫叶,走向成功。

2017年,枫叶教育集团积极响应国家号召,明确了以“一带一路”沿线国家和地区重点建校的路线,将“建设世界的枫叶”从构建愿景蓝图阶段推进到落地实施阶段。同年9月1日,集团正式成立投资并购部。部门主要负责集团境内外教育类企业(学校)的收购及相关配套融资工作、轻资产合作项目(PPP项目)、集团境外资本市场融资、员工股(期)权激励计划、上市公司业绩公告及投资者关系相关工作等。


并购项目


并购是部门核心业务,目的是要协助集团完成大区战略布局。并购工作不仅需要综合考量交易价款、交易合规性、业务增量及与现有业务的协同效应,还要实现并购整合后价值的提升。在教育行业中,并购整合难度很大,并购前期发现的协同效应很有可能因为整合不力而丧失殆尽。值得祝贺的是,部门近年的并购在整合上都取得了不错的结果:

2017年收购海南国科园实验学校,18年收购海口美舍教育集团,这两起并购成功打造了枫叶教育集团首个教育大区,在校生人数稳中有升,国际化转型顺利推进;

海南枫叶教育大区揭牌仪式


2018年控股深圳伊思顿龙岗书院,为粤港澳大湾区正式成立预热;同年收购湖北襄阳君鹏学前教育集团,成为襄阳高新枫叶小学的重要生源供给渠道,助推湖北枫叶教育大区成立;

深圳市枫叶学校新闻发布会

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湖北枫叶教育大区成立

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2019年控股泸州七中佳德学校,在校生几乎满员的情况下,2019-2020学年净增加200余人,未来会同重庆枫叶教育园区共同组成西南教育大区。

泸州佳德枫叶学校


收购项目不是一帆风顺,很有可能一波三折,历经漫长的商业谈判,但投资并购部一直坚定信念,本着“遇到什么问题,就千方百计地解决什么问题”的枫叶精神,克服技术、操作等众多困难,在完成并购项目,助力大区建制的基础上,力争最大程度规避风险,取得合理估值,为枫叶带来更大价值。


轻资产合作办学项目


除并购外,部门还兼负轻资产合作办学项目。轻资产合作办学即PPP办学,是董事长任书良博士于2012年首次提出,在该模式下陆续成立内蒙古鄂尔多斯校区、河南洛阳校区、陕西西安校区、江苏盐城、淮安校区等。

 

投资并购部参考以往合作办学经验,于2019年与内蒙古呼和浩特和林格尔新区政府签订国家级新区项目,拟于2020年9月开学。校区所有办学场地、校舍及教学设备均由合作方投入,校舍设计方案由枫叶设计院提供,保证满足枫叶办学标准。和林格尔校区是枫叶沿“一带一路”办学战略的重要组成部分,招生网络辐射外蒙古、哈萨克斯坦等国家和地区,未来将同鄂尔多斯校区共同组成内蒙古枫叶教育大区。

内蒙古和林格尔新区枫叶双语学校举行新闻发布会


轻资产合作办学模式的成功印证了枫叶的办学优势和品牌影响力,部门也将持续优化办学模式,发挥枫叶优质教育资源及国际化办学理念,打造合作地区优质教育示范学校,建设一流国际学校,在培养更多精英人才的同时为当地的招商引智引资、改善投资软环境、经济软发展起到积极作用,实现共赢多赢。



助力枫叶“六五”发展


枫叶“六五规划”确定了“重构定位,优化体系,建设大区,实施标准”十六字方针,明确在六五期间国内成立十个教育大区,实现在校生十万人规模;海外成立两个大区,实现在校生一万人规模;把枫叶建设成为全球基础教育领域最大的国际教育办学机构。

为助力集团“六五”规划战略目标的实现,部门目前正在积极洽谈国内多个项目,力争在六五期间突破北京和粤港澳大湾区大区建制。海外方面,除已完成的新加坡Hillside 校园及加拿大安大略省Brockville校园外,集团于2020年3月18日正式完成对马来西亚皇岦教育集团的收购。

目前枫叶在东南亚还有两个项目正在进行,拟在本学期内完成协议签署,以上海外收购将共同构建枫叶首个海外教育大区——枫叶亚太教育大区的成立。

海外项目的收购需要大量境外资金,部门借助上市公司信誉及优异历史业绩,于2018年初成功完成定向增发,保证海外项目的顺利进行。枫叶“一带一路”沿线办学计划的顺利实施,必将是中国文化、教育品牌输出的里程碑式事件。

六五期间,部门将更好的运用专业知识及资源优势,收购与合作办学并举,为实现枫叶发展战略目标而努力奋斗!

我们,满怀信心……





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平顶山枫叶国际学校隶属于中国枫叶教育集团,现开设幼儿园、小学、中学三个学段。学校秉承枫叶教育集团二十多年办学理念和管理文化,以中西教育思想优化结合,中外教师优化结合,中加教育资源优化结合为独特优势,以“文化课程优良、英语能力突出、习惯养成良好、健康快乐成长”为培养目标,以“授课模式小班化、英语学习国际化、特长培养课程化、品格塑造系列化”为独特优势,以国际教育、艺术教育和书香校园行动为育人特色,构建“纪律严明、快乐无限、启迪智慧、润泽生命”的校园氛围,让每一个学生在享受教育的过程中成为精彩的自己。


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